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这位姓张的先生也同样热心，对于他的问题一一耐心解答，要不然快要到下一堂课的时间，宋朗旭还不想放人走呢。
旁边的蒋学文目光十分惊恐，好家伙本来以为是个学渣，没想到是个卷王。
失敬！
第二堂课就是习字，把头堂课学过的课文抄写一遍，字体务必要工整端正，如果有了墨迹或者错字，整张纸都废了，所以宋朗旭非常耐心，慢慢誊抄着，负责教书法的先生来回巡视，碰见谁写字的姿势不对，就停下纠正，一直到改正过来为止。
“字体是一切的基础，日后读书答题，跟人交流都少不了写字，俗话说字如其人，所以要趁着你们年幼，务必把基础打好，能省多少功夫。”这位李先生一边教导一边解释，等巡逻到宋朗旭身边时，忍不住皱起了眉头。
宋朗旭一僵，知道自己引起了李先生的注意，但这也是没办法，前世他学的是简体字，用的是钢笔，经过十来年早就形成固定模式，如今想要改过来，费的功夫精力，比初学者还要多。
他已经极力纠正，但还是瞒不过先生的眼睛。
李先生耐心极好，守着瞧了一会儿，每个新来的学生他都会多投入几分注意力，宋朗旭自然也不例外。
宋朗旭极力控制手腕，争取写的端正整齐，这份认真还能入眼一观，李先生捋了捋胡子，总算满意了些。字写的差不要紧，就怕不仅写的差还不努力，觉得自己已经够用功了。
所以他敲了敲桌子，示意宋朗旭停下，然后拿起笔演示，“手腕应该这样握笔，微微斜着，既不费力也能运用自如，然后再这么运笔锋”
有他亲自指点，宋朗旭就把姿势改了过来，虽然一时别扭，但他知道长远来看总归是有好处的，养成习惯就省力了。
两堂课后一上午就过去了，临近中午，各家开始给小少爷们送午餐来，没人送饭的就去饭堂吃饭，一荤一素一汤，味道一般胜在干净。
吃过饭就是休息，下午的课程就是骑马射箭和琴棋，毕竟能来浩然书院的，多数是各家少爷，该有的君子六艺不能少，总不能学成个死读书的呆子吧？
这些项目宋朗旭就没学过了，只能照着先生的教导，老老实实当个初学者，按部就班的来，虽然慢但是学到东西。
宋朗旭非常珍惜能学习的机会，如果他自己找人去打听书院，未必能寻到什么好的，还白白浪费时间，而能进入浩然书院，就是一把攀登的梯子，他必须好好抓住
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